ERIK AGUS SUMADINATA Pengarang Armi Yuneti, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Tri Ariani, M.Pd. Dosen Pembimbing 1 Dr. Viktor Pandra, M.Pd Penguji 1 Tri Ariani, M.Pd. Ketua Penguji Fitria Lestari, M.Pd Penguji 2 ERIK AGUS SUMADINATA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis kesulitan siswa, faktor-faktor kesulitan siswa, dan solusi yang diberikan guru dalam menyelesaikan soal matematika di kelas III SDN Sukamaju. Penelitian ini bersifat Kualitatif. Teknik pengumpulan data yang meliputi: Observasi, Wawancara, Soal-soal, dan dokumentasi, subjek penelitian ini adalah siswa dan guru Kelas III di SDN Sukamaju. Teknik analisis data menggunakan reduksi data penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Jenis-jenis kesulitan siswa kelas III di SDN Sukamaju dalam menjawab soal matematika materi pecahan, yakni kesulitan fakta 95%, konsep 45%, prinsip 66% , operasi 66%. Faktor penyebab kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal matematika materi pecahan dapat diuraikan sebagai berikut: siswa tidak memahami makna soal yang diberikan, siswa tidak teliti dalam membaca soal, siswa tidak paham dengan metode penyelesaian yang digunakannya, siswa bingung menentukan penyebut yang berbeda, siswa tidak teliti dalam melakukan perhitungan, tidak paham dengan hal yang ditanya dan yang diketahui dalam soal. Kata Kunci: Kesulitan, Soal Matematika