ADE NANDA ALVIARI Pengarang Yeni Asmara, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Lucy Asri Purwasi, M.Pd.Mat. Dosen Pembimbing 2 Yeni Asmara, M.Pd Ketua Penguji Syaprizal, M.Pd Penguji 2 Elya Rosalina, M.Pd. Mat Penguji 1 ADE NANDA ALVIARI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa pop up book pembelajaran Tematik siswa kelas IV SDN 62 Lubuklinggau sesuai dengan kurikulum 2013 serta untuk menghasilkan Media Pop Up Book yang valid dan praktis. Jenis penelitian yang digunakan ini adalah research and development (R & D) dengan model yang digunakan ini adalah ADDIE, objek penelitian ini ialah siswa kelas IV yang berjumlah 9 orang. Teknik penelitian data ini dilakukan dengan observasi, wawancara dan angket. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) kualitas media pop up book yang dilihat dari aspek kevalidan dikatakan termasuk dalam kategori valid dengan koefisien aiken v ahli bahasa 0,83, ahli materi 0,80, ahli media 0,95 dengan kategori cukup tinggi Sedangkan hasil analisis penilaian lembar kepraktisan guru dan siswa Pop Up Book memenuhi kriteria praktis dengan rata-rata skor 89,66%, dan efek potensial dengan rata-rata 92,85% sehingga dapat disimpulkan bahwa Pop Up Book pembelajaran Tematik memenuhi kriteria valid, praktis, dan efek potensial sehingga bisa digunakan dalam pembelajaran. Kata Kunci: Pengembangan, Media, Pop Up Book, Tematik, Sekolah Dasar