DWI OKTIA PUTRI Pengarang Dr. Viktor Pandra, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Sujarwo, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Dr. Viktor Pandra, M.Pd Ketua Penguji Tri Ariani, M.Pd. Penguji 1 Fitria Lestari, M.Pd Penguji 2 DWI OKTIA PUTRI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPA dengan menerapan media diorama dalam pembelajaran organ gerak hewan untuk mengukur hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 41 Lubuklinggau. Jenis penelitian adalah penelitian Eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas V SD Negeri 41 Kota Lubuklinggau tahun ajaran 2023/2024. Pemilihan Sampel dilakukan dengan teknik random sampling. Sampel yang diambil adalah kelas V.A berjumlah 20 peserta didik dan diajarkan dengan media diorama. Metode penelitian menggunakan pre eksperimental design. Teknik pengumpulan data menggunakan tes berbentuk soal essay. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diperoleh nilai rata-rata 81,25 dengan ketuntasan belajar (90%). Hasil analisis uji-t diperoleh thitung = 6,00 > ttabel = 1,73 yang menunjukan bahwa hipotesis Hₒ ditolak dan Hₐ diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa hasil belajar peserta didik kelas V.A SD Negeri 41 Lubuklinggau tahun ajaran 2023/2024 setelah diterapkan media diorama pada pembelajaran IPA secara signifikan tuntas. Kata Kunci: Media Diorama, Hasil Belajar, IPA.