DESY FITRIANA Pengarang Maria Luthfiana, M. Pd. Mat Dosen Pembimbing 2 Lucy Asri Purwasi, M.Pd.Mat. Dosen Pembimbing 1 Dr. Dodik Mulyono, M.Pd Penguji 2 As Elly S, M. Pd. Mat. Penguji 1 Lucy Asri Purwasi, M.Pd.Mat. Ketua Penguji DESY FITRIANA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar setelah penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam pembelajaran matematika kelas VIII SMPN 1 Muara Lakitan. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain one-group pre-test dan post-test. Populasi dan sampel seluruh siswa kelas VIII SMPN 1 Muara Lakitan berjumlah 20 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan soal tes. Teknik analisis data menggunakan rumus uji-t, berdasarkan hasil uji hipotesis diperoleh nilai thitung > ttabel (7,06 > 2,093) yang berarti HO ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 1 Muara Lakitan setelah penerapan model Problem Based Learning (PBL) secara signifikan telah tuntas. Kata kunci: Penerapan, Model Problem Based Learning, Hasil Belajar, Matematika