DESI CANTIKA Pengarang Dr. Y. Satinem, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Sri Murti, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Dr. Y. Satinem, M.Pd Ketua Penguji Dr. Rudi Erwandi, M.Pd. Penguji 1 Dr. Inda Puspita Sari, M.Pd. Penguji 2 DESI CANTIKA Contributor

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ketuntasan secara signifikan kemampuan menganalisis unsur pembangun teks puisi siswa kelas X SMA Negeri 8 Lubuklinggau setelah diterapkan strategi Pembelajaran Cooperatif Tipe Student Team Achevement Division (STAD). Metode penelitian yang digunakan dalam Pengambilan sampel teknik Sampling jenuh. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes menganalisis unsur pembangun teks puisi menggunakan uji -t. diketahui thit ˃ 2.5148 hasil di konsultasikan dengan ttabel (ttabel dengan N-1-24-1=23) Pada taraf 5% yaitu 1.71. Hal ini menunjukan bahwa hasil pada perhitungan thit lebih besar dari ttabel baik pada taraf signifikan 5% atau 2. 5148 > 1.71 . Dengan demikian dapat disimpulkan penerapan strategi pembelajaran cooperatif tipe student teams achevement division (STAD) dapat menuntaskan secara signifikan kemampuan menganalisis unsur pembangun teks puisi siswa kelas X SMA Negeri 8 Lubuklinggau. Kata Kunci: Penerapan,Student Teams Achevement Division (STAD),Unsur Pembangun Teks Puisi