FEBRI WULANDARI Pengarang Andri Valen, M. Pd. Dosen Pembimbing 1 Dedy Firduansyah, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Elya Rosalina, M.Pd.Mat. Penguji 2 Dr. Dodik Mulyono, M.Pd Penguji 1 Andri Valen, M. Pd. Ketua Penguji FEBRI WULANDARI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mendesaian Media Mock-Ling (Mock-Up Lingkungan) Berbasis Kearifan Lokal pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD Negeri 63 Lubuklinggau untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan dan efektifitas. Jenis penelitian ini Research and Development (pengembangan) dengan model pengembangan 4-D, yaitu define, design, develop, dan disseminate. Subjeknya terdiri dari 24 peserta didik kelas IV SD Negeri 63 Lubuklinggau. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kualitas media Mock-Ling yang dikembangkan meliputi lembar validasi, angket kepraktisan, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kualitas media Mock-Ling dilihat dari aspek kevalidan termasuk dalam kategori valid dengan skor rata-rata 0,88; (2) kualitas media Mock-Ling dilihat dari aspek kepraktisan dikategorikan praktis dengan skor rata-rata 0,97; (3) Dan hasil analisis uji efektifitas mendapatkan skor rata-rata 70% dan dikategorikan efektif. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat dinyatakan bahwa pengembangan Media Mock-Ling (Mock-Up Lingkungan) Berbasis Kearifan Lokal pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD Negeri 63 Lubuklinggau valid, praktis dan efektif. Kata Kunci: Kearifan Lokal, Media Mock-Ling, Pengembangan, SD, Tematik.