TITIN NURHIDAYATI Pengarang Dr. Y. Satinem, M.Pd Dosen Pembimbing 1 Willy Lontoh, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 Dr. Y. Satinem, M.Pd Ketua Penguji Dr. Leo Charlie, M. Pd. Penguji 1 Dedy Firduansyah, M.Pd. Penguji 2 TITIN NURHIDAYATI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku cerita bergambar sebagai media pembelajaran guna meningkatkan minat baca siswa kelas IV SD Negeri 74 Lubukinggau yang valid, praktis dan efektif. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dengan teknik pengumpulan data melalui angket, tes dan dokumentasi. Subjek uji coba terdiri dari 21 siswa dan guru kelas. Hasil pengembangan dan penelitian menunjukkan bahwa: 1) Buku cerita bergambar yang dihasilkan dapat dinyatakan valid untuk digunakan dalam meningkatkan minat baca siswa dengan skor validasi bahasa sebesar 0,90 (kategori tinggi), validasi media 0,85 (kategori tinggi), dan validasi materi sebesar 0,95 (kategori tinggi). 2) tingkat kepraktisan media, baik dari penilaian guru maupun siswa, memenuhi kriteria “sangat praktis” dengan rata-rata skor 90,95%. Rinciannya, hasil uji coba kepraktisan guru mencapai 96% (sangat praktis), uji coba small group 88% (sangat praktis), dan uji coba field test sebesar 88,48% (sangat praktis). 3) Tingkat keefektifan media berdasarkan penilaian siswa menunjukkan N-Gain sebesar 0,71 (kategori tinggi). Dengan demikian, buku cerita bergambar yang dihasilkan layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan minat baca siswa. Kata Kunci : Buku Cerita Bergambar, Minat Baca, ADDIE