PUTRI ANNISA CAHYARANI Pengarang Ovilia Putri Utami Gumay, M.Pd.Si. Dosen Pembimbing 2 Dr. Ahmad Amin, M.Si. Dosen Pembimbing 1 Endang Lovisia, M.Pd.Si. Penguji 1 Wahyu Arini, M.Pd. Si. Penguji 2 Dr. Ahmad Amin, M.Si. Ketua Penguji PUTRI ANNISA CAHYARANI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran Fisika pada materi Gerak Lurus Beraturan berbasis model Predict, Observed, and Explain (POE) untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 8 Lubuklinggau. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya motivasi serta hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fisika akibat keterbatasan bahan ajar yang menarik dan kurangnya variasi model pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Instrumen penelitian meliputi lembar validasi ahli (materi, bahasa, media), angket motivasi belajar, serta tes hasil belajar (pretest dan posttest). Hasil validasi menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat layak dari segi isi, bahasa, dan tampilan. Uji coba terbatas dan uji coba lapangan memperlihatkan adanya peningkatan motivasi belajar siswa yang semula berada pada kategori sedang menjadi kategori baik, serta peningkatan hasil belajar siswa dengan nilai gain yang signifikan. Dengan demikian, modul Gerak Lurus Beraturan berbasis POE ini layak digunakan sebagai bahan ajar inovatif yang dapat meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa pada pembelajaran Fisika. Kata Kunci: Modul pembelajaran, Gerak Lurus Beraturan, POE (Predict, Observed, and Explain), Motivasi Belajar, Hasil Belajar Siswa.