SKRIPSI S1 PGSD
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DIGITAL PADA MATERI MAKNA SILA-SILA PANCASILA KELAS IV SD NEGERI KERTOSARI
- Bagikan:
penulisan ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan media pembelajaran komik digital pada materi makna sila-sila Pancasila kelas IV SD Negeri Kertosari yang valid, praktis dan efektif. Jenis penulisan yang digunakan yaitu penulisan dan Pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE. Subjek penulisan ini adalah 3 orang ahli validasi, 1 orang guru kelas IV SD Negeri Kertosari dan 21 orang siswa kelas IV SD Negeri Kertosari. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket, dan tes. Berdasarkan hasil analisis penilaian oleh ketiga ahli yaitu: 97,14% ahli bahasa, 92% ahli materi, dan 92% ahli media menunjukkan bahwa media pembelajaran komik digital memenuhi kriteria valid. Sedangkan dari hasil analisis penilaian lembar kepraktisan guru dan siswa diperoleh bahwa media pembelajaran komik digital memenuhi kriteria praktis dengan rata-rata skor 88%. Pada uji kelompok besar diperoleh N-gain(g) sebesar 0,73 dengan klasifikasi tinggi, yang artinya media pembelajaran komik digital memiliki efektivitas yang tinggi. Berdasarkan hasil penulisan dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran komik digital terbukti valid, praktis dan efektif pada materi makna sila-sila Pancasila kelas IV Sekolah Dasar.
Kata Kunci: Komik Digital, Media Pembelajaran, Pengembangan, SD.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
ROBBY ARYA WIRAGUNA - Personal Name
|
| Student ID |
5021262
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Andri Valen, M. Pd. - - Ketua Penguji
Dr. Y. Satinem, M.Pd - - Penguji 1 Eka Lokaria, M.Pd. Si - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86206
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora
|
| Kontributor |
ROBBY ARYA WIRAGUNA - Kontributor
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas PGRI Silampari : Lubuklinggau., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
372.2
|
| Copyright |
Universitas PGRI Silampari
|
| Doi |