MUHAMMAD LUTHFI EKO NUGROHO Pengarang Elya Rosalina, M.Pd. Mat Dosen Pembimbing 1 Sujarwo, M.Pd Dosen Pembimbing 2 Dr. Leo Charlie, M. Pd. Penguji 1 Elya Rosalina, M.Pd. Mat Ketua Penguji Armi Yuneti, M.Pd Penguji 2 MUHAMMAD LUTHFI EKO NUGROHO Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD berbasis Qr Code. Menguji kevalidan, keperaktisan, dan keefektifan LKPD berbasis Qr Code pada siswa kelas IV SD Negeri P2. Purwodadi. Jenis penelitian ini yaitu Research and Development dengan model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri P2. Purwodadi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, dan tes. Berdasarkan analisis validitas LKPD berbasis Qr Code menggunakan Persentase menunjukan penilaian dari validator bahasa sebesar 81% validator media sebesar 86% dan validator materi sebesar 97%. Analisis penilaian lembar keperaktisan guru dan siswa diperoleh bahwa LKPD berbasis Qr Code pada pembelajaran IPS memenuhi kriteria sangat peraktis dengan skor rata-rata 95,44%. Kemudian analiss penilaian keefektifan diperoleh skor N-Gain rata-rata 0,76 dengan kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis Qr Code pada materi “Bab 6 Indonesia Kaya Budaya” Topic B “Kekayaan Budaya Indonesia” terbukti valid, peraktis, dan efektif sehingga layak digunakan pada pembelajaran IPS kelas IV SD Negeri P2. Purwodadi. Kata Kunci: Pengembangan; LKPD,Qr Code, Sekolah Dasar