SUCI FEBRIANA Pengarang Rani Refianti, M. Pd. Dosen Pembimbing 1 Maria Luthfiana, M. Pd. Mat Dosen Pembimbing 2 Rani Refianti, M. Pd. Ketua Penguji As Elly S, M. Pd. Mat. Penguji 1 Nur Fitriana, M. Pd. Mat. Penguji 2 SUCI FEBRIANA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah produk e-modul berbasis PMRI pada materi segi empat kelas VII Kelas VII SMP IT AN-NIDA Lubuklinggau sesuai dengan kurikulum 2013 serta untuk menghasilkan e-modul yang valid, praktis dan memiliki efek potensial . Metode penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis-Design-Develop-Implement-Evaluate). Penelitian dilakukan di SMP IT AN-NIDA Lubuklinngau sehingga populasi dan sampel atau subyek penelitian adalah siswa kelas VII dengan jumlah 28 siswa.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, angket dan tes. Teknik analisis data melalui kevalidan ahli bahasa dengan nilai 0,75, ahli media dengan nilai 0,72 dan ahli materi dengan nilai 0,68, sehingga hasil analisis ketiga validator mendapatkan nilai 0,71 dengan kategori valid. Selanjutnya analisis kepraktisan guru dan siswa mendapatkan nilai 92,07% dengan kategori sangat praktis dan memiliki efek potensial 92,85 %. Sehingga dapat disimpulkan bahwa e-modul berbasis PMRI pada materi segi empat kelas VII Kelas VII SMP IT AN-NIDA Lubuklinggau telah memenuhi kreteria valid, praktis dan memiliki efek potensial. Kata kunci : e-modul, PMRI, Segi Empat