LIDYA MONICA Pengarang Abu Bakar, S.H, M.Hum Dosen Pembimbing 2 Dr. Ahmad Gawdy Prananosa, M. Pd. Dosen Pembimbing 1 Dr. Ahmad Gawdy Prananosa, M. Pd. Ketua Penguji Elya Rosalina, M.Pd. Mat Penguji 2 Eka Lokaria, M.Pd. Si Penguji 1 LIDYA MONICA Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain media Boneka Tangan. Menguji kevalidan dan praktis media Boneka Tangan Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas II Di Sekolah Dasar Negeri 36 Lubuklinggau. Jenis penelitian ini yaitu Research and Development dengan model pengembangan 4-D subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas II SD Negeri 36 lubuklinggau. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan angket. Berdasarkan hasil validasi bahasa memperoleh nilai 0,87 dengan kualifikasi kategori Tinggi, validasi media memperoleh nilai 0,82 dengan kualifikasi kategori Tinggi, validasi materi memperoleh nilai 0,90 dengan kualifikasi kategori Tinggi. Sedangkan hasil yang didapatkan dari uji kepraktisan guru sebesar 93,33% dan uji peserta didik sebesar 88,88% dengan kategori Sangat Praktis, sehingga dapat disimpulkan bahwa Media Boneka Tangan Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia sudah memenuhi kriteria Valid dan Praktis dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia pada kelas II di SD Negeri 36 Lubuklinggau. Kata Kunci : Bahasa Indonesia, Media Pembelajaran, Pengembangan, Boneka Tangan.