IGA MAWARNI Pengarang Elya Rosalina, M.Pd. Mat Dosen Pembimbing 1 Nur Fitriana, M. Pd. Mat. Dosen Pembimbing 2 Dr. Rudi Erwandi, M.Pd. Penguji 1 Elya Rosalina, M.Pd. Mat Ketua Penguji Eka Lokaria, M.Pd. Si Penguji 2 IGA MAWARNI Contributor

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD Berbasis Discovery Learning pada pembelajaran matematika kelas IV SD Negeri Mambang Musi Rawas. Jenis pengembangan yang digunakan adalah jenis pengembangan model Dick and Carrey. Teknik pengumpulan data menggunakan angket validasi ahli bahasa, ahli materi dan angket kepraktisan guru dan siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan dapat diambil kesimpulan pengembangan LKPD berbasis discovery learning untuk siswa kelas IV SD Negeri Mabang Musi Rawas valid dan praktis. Kevalidan LKPD ditunjukan melalui hasil validasi ahli yang meliputi ahli media, ahli bahasa, dan ahli materi dikategorikan baik dengan kevalidan 0,84 sehingga LKPD Berbasis discovery learning pada pembelajaran matematika dikategorikan valid. Sedangkan kepraktisan LKPD diukur melalui uji coba kelompok kecil (small group) yang melibatkan satu guru kelas dan 9 siswa. Hasil uji kepraktisan memperoleh persentase sebesar 90,73%, dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil uji coba tersebut diketahui respon siswa dikategorikan baik yang diartikan bahwa LKPD Berbasis discovery learning pembelajaran matematika praktis atau mudah untuk digunakan. Kata kunci: LKPD, Discovery Learning